Innovación, Tecnología y Educación en escenarios emergentes. Doctorante: Flormaria Olarte

http://www.elmundo.es/sociedad/2016/02/03/56b117fa22601d906e8b45e5.html Entre las verdades del profesor…y el Enseñar a Pensar.                   Así son las escuelas más innovadoras del mundo. Por: Olga R. Sanmartín. España, El Mundo. Sociedad Comentario: Sí, es de esperarse. Uno de los puntos focales del artículo a continuación, es la necesidad sentida en todos los centros educativos, y me atrevo a decir, del mundo entero e incluido los de Venezuela, de Enseñar a Pensar.                 Enseñar a Pensar no un tema nuevo. En el caso particular del Sistema Educativo Venezolano han existido muchos intentos, no solo a discreción de los docentes, sino también a nivel de políticas educativas donde se ha hecho énfasis en la necesidad de desarrollar habilidades para pensar en los estudiantes con el propósito de proveerles herram...

http://learningstyles.uvu.edu/index.php/jls/article/view/123 EVALUACIÓN DE HERRAMIENTAS WEB 2.0, ESTILOS DE APRENDIZAJE Y SU APLICACIÓN EN EL AMBITO EDUCATIVO (2010) Autores: Karina Cela, Walter Fuentes, Catalina Alonso, Franklin Sánchez. Revista Journal Of Learning Styles. Utah Valley University ISSN: 2332-8533 Comentario: La necesidad de incorporar nuevas e innovadoras tecnologías a la educación actual ha permitido, entre otras cosas, que los Estilos de Aprendizaje configuren una dimensión valiosa a considerar al momento de integrar las características individuales de los estudiantes y sus diferencias cognitivas durante el proceso de enseñanza y aprendizaje con las herramientas Web 2.0 que se ofrecen en la Word Wide Web. El estudio que plantea Cela, Fuentes, Alonso y Sánchez (2010) es una invitación a la constante utilización de la Tecnología Web 2.0 acoplada a la educación en el aula. Para esto, los autores evaluaron 16 herramientas que permiten su integración en el proc...